JugendFilmTage
- Leben mit HIV
- Kondome
- Gleichgeschlechtliche Liebe
- Selbstbefriedigung
- Single sein
- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
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JugendFilmTage 2021
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Die JugendFilmTage 2021 hatten wir auf Grund der Corona-Einschränkungen digital vorbereitet.
Hier noch die Informationen dazu:
JugendFilmTage 2021
heute wollen wir Ihnen nähere Informationen zu unserem digitalen Angebot der JugendFilmTage Potsdam geben.
Wir haben verschiedene Filme/Dokumentationen/Interviews/Serien ausgesucht, die folgende Themen haben:
- Leben mit HIV
- Kondome
- Gleichgeschlechtliche Liebe
- Selbstbefriedigung
- Single sein
- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
Die Filme sind relativ kurz und mittels Link im Netz zu finden. Wir haben für Sie eine Inhaltsangabe beigefügt und Methoden zur Vor- und Nachbereitung der Filme vorgeschlagen.
Gern senden wir Ihnen per Mail die vollständigen Methoden mit entsprechender Anleitung zu.
Für Fragen und Hinweise stehen wir sehr gern zur Verfügung.
Auch freuen wir uns über ein Feedback von Ihren Schüler_innen und natürlich auch von Ihnen.
Nun wünschen wir Ihnen viel Erfolg beim Durchführen der digitalen JugendFilmTage 2021 mit Ihren Schüler_innen.
Leben mit HIV
THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Kondome
THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Gleichgeschlechtliche Liebe
THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
Selbstbefriedigung
THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Single sein
THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Die JugendFilmTage "Sexualität, Liebe, Freundschaft und HIV/Aids" finden bereits seit 15 Jahren in Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartner_innen der Stadt Potsdam und Umgebung und der UCI Kinowelt Luxe statt. Sie sind für Schüler_innen zwischen 10 und 19 Jahren geeignet. Im vergangenen Jahr (2020) mussten sie leider ausfallen. Sollte sich die Situation entspannen, besteht die Option, die JugendFilmTage gegebenenfalls auch zu einem anderen Zeitpunkt als Präsenzveranstaltung durchzuführen.
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THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
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THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
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THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
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[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
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THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
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2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
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THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
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Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
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THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
- Leben mit HIV
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THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
- Kondome
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THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
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- Gleichgeschlechtliche Liebe
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THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
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[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
- Selbstbefriedigung
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THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
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- Single sein
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THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
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THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
- Leben mit HIV
- Kondome
- Gleichgeschlechtliche Liebe
- Selbstbefriedigung
- Single sein
- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
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JugendFilmTage 2022
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16. JugendFilmTage 2022, am Dienstag, 13. und Mittwoch, 14. Dezember 2022 in der UCI LUXE Potsdam
Im Jahr 2022 wollen wir die JugendFilmTage gern als Präsenzveranstaltung durchführen.
Die Filmtage finden in der UCI LUXE, am Hauptbahnhof Potsdam, am 13. und 14. Dezember 2022 statt. Die JugendFilmTage sind für Schüler*innen zwischen 10 und 19 Jahren geeignet. Es werden vier Filme zu den Themen Sexualität, Liebe, Freundschaft und HIV/Aids angeboten. Ebenso gehören für die Schüler*innen verschiedene Mitmach-Aktionen, jeweils 45 Minuten vor und 45 Minuten nach den Filmvorführungen dazu.
Die JugendFilmTage sind in diesem Jahr gehörlosen Jugendlichen gewidmet.
Die JugendFilmTage werden in Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartner*innen, so Schulsozialarbeiter*innen, Jugendclubs, verschiedenen Treffpunkten, der Polizei, dem Gesundheitsamt und dem Jugendamt Potsdam durchgeführt.
Die JugendFilmTage werden durch die Landeshauptstadt Potsdam gefördert.
Hier finden Sie alle weiteren Informationen:
Die JugendFilmTage „Sexualität, Liebe,Freundschaft und HIV/Aids“ sind für Schüler*innen zwischen 10 und 19 Jahren geeignet.
ANGEBOTEN WERDEN:
Filme rund um die Themen Sexualität, Liebe und Freundschaft
Mitmach-Aktionen vor und nach den Filmvorführungen mit viel Spaß und Informationen
Workshop zur Vor- und Nachbereitung für Lehrer*innen
KINOTAGE
Wann? Dienstag, 13. und Mittwoch, 14. Dezember 2022
Wo? UCI LUXE
Babelsberger Straße 10
14473 Potsdam
Eintritt: 3,50 € pro Person (auch Begleitpersonen)
Anmeldung:
Die Anmeldung für die Filmvorführungen erfolgt über das UCI Potsdam unter potsdam@uci-kinowelt.de
Anmeldefrist: 09. Dezember 2022
Die Anmeldung für den Lehrkräfteworkshop erfolgt über die AIDS-Hilfe Potsdam unter info@aidshilfe-potsdam.de
Anmeldefrist: 17. November 2022
Das ausgefüllte Formular senden Sie bitte an:
UCI LUXE Potsdam
Enno Forchner
Babelsberger Straße 10
14473 Potsdam
Tel: 0331 - 23 37 230
Fax: 0331 - 23 37 111
E-Mail: potsdam@uci-kinowelt.de
Auch unter: info@aidshilfe-potsdam.de
WORKSHOP | METHODENPAKET
Sie sind Lehrer*in und begleiten Ihre Klasse zu den JugendFilmTagen? Die Beratungsstellen in Potsdam laden Sie im Vorfeld zu einem kostenlosen Workshop ein, in dem Sie Methoden und Anregungen zur Vor- und Nachbereitung der JugendFilmTage im Unterricht erhalten.
Wann? Dienstag, 15. November 2022
(15:00 - 17:00 Uhr)
Wo? AIDS-Hilfe Potsdam e.V.
Hebbelstraße 3
14467 Potsdam
Was? Sie erfahren mehr über die Inhalte der Filme und bekommen Methoden zur Vor- und Nachbereitung in die Hand.
Teilnahme kostenlos.
Anmeldung bis zum 11. November 2022
MITMACH-AKTIONEN
Im Kinofoyer motiviert ein breiter Kreis örtlicher Beratungsstellen jeweils 45 Minuten vor und nach den Filmvorführungen die Schüler*innen durch Mitmach-Aktionen zu einer inhaltlichen Auseinandersetzung und stellt seine Beratungs- oder Aufklärungsangebote vor.
DIE FILME
DIE SPRACHE DES HERZENS
Dienstag, 13.12. und Mittwoch, 14.12.2022, jeweils um 10.00 Uhr
Marie kommt 1885 gehörlos und blind zur Welt. Als sie 10 Jahre alt wird geben die Eltern das Mädchen in ein Kloster ab. Die Nonnen sollen den Wildfang, dem die zwei wichtigsten Sinne zur Kommunikation fehlen, erziehen. Doch auch die Ordensschwestern haben kaum Erfolg. Erst Schwester Marguerite kommt mit Liebe und Vorsicht dem alleingelassenen Kind näher…
Drama / FR 2014 / 95 Min. / FSK: ab 6 Jahre
VERSTEHEN SIE DIE BÉLIERS?
Dienstag, 13.12. und Mittwoch, 14.12.2022, jeweils um 10.00 Uhr
Bis auf Paula sind alle Mitglieder ihrer Familie gehörlos: sowohl die Eltern als auch der Bruder. Dennoch ist die Familie Bélier ein aufgeweckter Haufen, der füreinander einsteht. Gemeinsam leben sie auf einem Bauernhof in der französischen Provinz und verkaufen ihren selbstgemachten Käse auf dem Markt. Paula ist Ohr und Mund ihrer Familie und ihre Anwesenheit als Übersetzerin ist in vielen Situationen unerlässlich. Aber die 16-Jährige hat sich gerade zum ersten Mal verliebt, soll zudem als Gesangstalent beim Pariser Radiosender vorsingen und vielleicht sogar Gesang in der Hauptstadt studieren. Das hieße allerdings, dass das Mädchen seine Familie zurücklassen müsste…
Komödie/Drama / BE/FR 2014 / 106 Min / FSK: ab 0 Jahre, Originalversion mit UT
DEM HORIZONT SO NAH
Dienstag, 13.12. und Mittwoch, 14.12.2022, jeweils um 11.00 Uhr
Jessica ist zwar noch jung, hat aber eine klare Lebensplanung. Ihre Planung gerät allerdings ins Wanken, als sie Danny begegnet. Sie verliebt sich in den charmanten Mann, dessen dunkle Vergangenheit die Beziehung jedoch vor neue Herausforderungen stellt. Jessica sieht sich mit einer unglaublich schweren Entscheidung konfrontiert, welche die Weichen für ihr weiteres Leben stellen wird…
Drama/Romanze / DE 2019 / 109 Minuten / FSK: ab 12 Jahre (Empfehlung ab 14 Jahre)
UT, Gebärdendolmetscher*in nur am 13.12.2022
SIEBZEHN
Dienstag, 13.12. und Mittwoch, 14.12.2022, jeweils um 11.00 Uhr
Siebzehn ist das Alter von Paula und sie ist in ihre Mitschülerin Charlotte verliebt. Charlotte allerdings hat einen festen Freund, Michel. Trotzdem gibt Paula die Hoffnung nicht auf, Charlotte näher zu kommen. Lilli gehört ebenso zu der Jugendgruppe. Lilli achtet kaum auf Grenzen und fasziniert damit Paula und ihrem Bedürfnis nach Freiheit. Die Machtspiele und Liebesverhältnisse zwischen den Jugendlichen haben jedoch unberechenbare Folgen, für die sie auch gerade stehen müssen…
Drama/Coming-of-age / AT 2017 / 104 Minuten, FSK: ab 12 Jahre (Empfehlung ab 14 Jahre)
Die JugendFilmTage werden in
Potsdam umgesetzt von:
AIDS-Hilfe Potsdam e.V., Chill out e.V., Jugendclub 91, Jugendclub „Alpha“, Kindertreff am Stern, Landeshauptstadt Potsdam – Gesundheitsamt und Jugendamt, Landeskoordinierungsstelle für LesBiSchwule & Trans* Belange, Paragraph 13 e.V. Schulsozialarbeit, Prävention der Polizeiinspektion Potsdam, pro familia-Beratungsstelle, Stadtjugendring Potsdam e.V., Stiftung SPI Niederlassung Brandenburg Nord-West Schulsozialarbeit und dem Mädchentreff Zimtzicken e.V.
INTERNET-TIPP
www.liebesleben.de: Die interaktive Website mit Spielen und Mitmach-Aktionen. Außerdem gibt es Infos zu Safer Sex und Kondomen.
www.loveline.de: Die Jugend-Homepage zu Liebe, Partnerschaft, Sexualität und Verhütung.
www.schule.loveline.de: Die Internetseite bietet Lehrkräften umfangreiche Informationen und Materialien für die fächerübergreifende Sexualaufklärung.
www.jugend-film-tage.de: Sie möchten die JugendFilmTage in Ihrem Ort organisieren? Hier finden Sie einen Internetleitfaden zur Projektkoordination.
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Die JugendFilmTage 2021 hatten wir auf Grund der Corona-Einschränkungen digital vorbereitet.
Hier noch die Informationen dazu:
JugendFilmTage 2021
heute wollen wir Ihnen nähere Informationen zu unserem digitalen Angebot der JugendFilmTage Potsdam geben.
Wir haben verschiedene Filme/Dokumentationen/Interviews/Serien ausgesucht, die folgende Themen haben:
- Leben mit HIV
- Kondome
- Gleichgeschlechtliche Liebe
- Selbstbefriedigung
- Single sein
- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
Die Filme sind relativ kurz und mittels Link im Netz zu finden. Wir haben für Sie eine Inhaltsangabe beigefügt und Methoden zur Vor- und Nachbereitung der Filme vorgeschlagen.
Gern senden wir Ihnen per Mail die vollständigen Methoden mit entsprechender Anleitung zu.
Für Fragen und Hinweise stehen wir sehr gern zur Verfügung.
Auch freuen wir uns über ein Feedback von Ihren Schüler_innen und natürlich auch von Ihnen.
Nun wünschen wir Ihnen viel Erfolg beim Durchführen der digitalen JugendFilmTage 2021 mit Ihren Schüler_innen.
Leben mit HIV
THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Kondome
THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Gleichgeschlechtliche Liebe
THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
Selbstbefriedigung
THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Single sein
THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
Die JugendFilmTage "Sexualität, Liebe, Freundschaft und HIV/Aids" finden bereits seit 15 Jahren in Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartner_innen der Stadt Potsdam und Umgebung und der UCI Kinowelt Luxe statt. Sie sind für Schüler_innen zwischen 10 und 19 Jahren geeignet. Im vergangenen Jahr (2020) mussten sie leider ausfallen. Sollte sich die Situation entspannen, besteht die Option, die JugendFilmTage gegebenenfalls auch zu einem anderen Zeitpunkt als Präsenzveranstaltung durchzuführen.
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THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
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THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
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THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
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THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
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THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
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THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
- Leben mit HIV
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THEMA
Leben mit HIV
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. arbeitet seit über 30 Jahren mit Menschen, die mit HIV leben zusammen und unterstützt sie in verschiedenen Lebenssituationen, begleitet, berät und schafft den geschützten Rahmen für den Austausch mit anderen Menschen mit HIV.
Von den ca. 130 Menschen, die mit HIV leben, die wir in dieser Zeit kennenlernten und begleiteten, sind nur drei Personen an die Öffentlichkeit gegangen, haben über ihr Leben vor Schüler_innen und vor der Presse und dem Fernsehen gesprochen.
Daher empfehlen wir Erfahrungsberichte/Reportagen über Menschen mit HIV, die im Netz zu finden sind. Folgenden Film können wir empfehlen:
DER FILM
HIV-Test positiv: Leben mit dem Virus
Von follow me.reports, 2019. FSK 12. Länge: 17min. Genre: Erfahrungsbericht / Interview / Reportage vom 24.04.2019
Wie ist das, als junger Menschen an einer schweren, manchmal tödlichen Krankheit zu leiden? In Deutschland leben zurzeit mehr als 86.000 Menschen mit #HIV. HIV, das steht für “Humanes Immundefizienz-Virus” und noch vor gar nicht allzu langer Zeit bedeutete ein positiver Test für viele Menschen das Todesurteil. Denn wer das Virus einmal in sich trägt, wird es nicht wieder los und erkrankt im schlimmsten Fall an AIDS. Neue Medikamente ermöglichen HIV-Positiven heute zum Glück ein langes Leben. Doch das Risiko bleibt. Wie sieht ein Leben mit der Diagnose HIV aus? Das möchte Aminata in der neuen Folge “follow me.reports” herausfinden. Dazu trifft sie den 22-jährigen Pharmaziestudenten Max. Bevor er mit 19 den positiven Test in der Hand hielt, hatte Max nicht wirklich damit gerechnet, dass es ihn treffen könnte. Damals krempelte die Diagnose sein Leben gehörig um. Heute kann - und möchte - er ganz offen über das Virus sprechen. Denn obwohl die Aufklärung über HIV mittlerweile weit fortgeschritten ist, wissen nur die wenigsten, wie gut die Infektion mittlerweile therapierbar ist. Angst, Vorurteile und gesellschaftliches Stigma sind die Folge. Weißt du zum Beispiel, ob HIV auch über Berührungen übertragen werden kann? Und kann das Risiko einer Ansteckung beim Geschlechtsverkehr durch Medikamente wirklich aufgehoben werden? Um diese Fragen zu klären begleitet Aminata Max zur vierteljährlichen Untersuchung bei seinem Arzt. Dort erfährt sie, was die Diagnose HIV genau bedeutet. Das Immunsystem eines infizierten Menschen wird durch das HI-Virus geschwächt, Krankheitserreger können nicht mehr effektiv abgewehrt werden. Durch die Medikamente, die Max regelmäßig einnehmen muss, wird die Konzentration der Viren in seinem Blut allerdings so gering gehalten, dass das Ausbrechen des lebensgefährlichen Immunschwächesyndroms AIDS verhindert werden kann. So liegt die Lebenserwartung von HIV-Positiven heute wesentlich höher als noch vor einigen Jahren. Bei einem gemeinsamen Spaziergang erzählt Max Aminata, dass sich das Testergebnis für ihn trotzdem wie “ein Schlag in die Fresse” angefühlt hat. Heute kämpft Max dafür, dass das gesellschaftliche Stigma gegenüber HIV-Positiven abgebaut und mehr über das Thema Verhütung gesprochen wird. Wie hat Max’ Umfeld auf die Diagnose reagiert? Und was haben Grapefruits eigentlich mit der HIV-Behandlung zu tun? Bevor sie das erste Mal in ihrem Leben selbst einen HIV-Test macht, stellt Aminata natürlich wie immer eure Fragen![1]
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
Es gibt weitere Reportagen zu dem Thema, die auch interessant sind.
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Grabbelsack
Über Bilder oder Gegenstände zum Thema STI/Sexualität miteinander ins Gespräch kommen
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Freundschaft und Familie | Sexuelle Vielfalt | Über Sex reden | Beziehung und Partnerschaft | Einstellungen und Werte | Gefühle | Körper und Aussehen | Geschlechterrollen | Liebe und Verliebtsein | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
[1] Inhaltsangabe aus dem Netz unter: https://www.youtube.com/watch?v=jnGXEowVnD0
- Kondome
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THEMA
Kondome schützen vor HIV und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI)
Seit vielen Jahren gibt es Kondome in verschiedenen Stärken, Größen, Farben, Geschmäckern und mit oder ohne Gleitgel. Sie sind sicher, günstig und leicht in der Anwendung. Sie gelten als eine Säule der Prävention, neben der PrEP (PräExpositionsProfilaxe) und Schutz durch Therapie (s. auch www.aidshilfe-potsdam.de/de/safer-sex). Junge Menschen machen sich mit Kondomen vertraut, schützen sich und die Sexpartner_in. Die AIDS-Hilfe Potsdam zeigt in Schulprävention vor Ort alles Wichtige zum Kondom, erklärt wie das passende Kondom gefunden wird, wo es günstig zu kaufen ist, wie es gelagert wird und wie es funktioniert. Hilfreich sind für junge Menschen auch Filmsequenzen zum Thema.
Einige haben wir herausgesucht:
DIE FILME
Sex ohne Kondom mit einer fremden Person ist… [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 16. Länge: 1min.
Sex ohne #Kondom mit einer fremden Person ist…? Wie würdest du diesen Halbsatz vervollständigen? Und wie sieht es aus, wenn man in einer festen Beziehung ist und auf Kondome verzichtet? Das wollten wir von #LIEBESLEBENfragtnach wissen. Alle spannenden Antworten gibt es im Clip. Und denkt dran: Egal ob in einer Beziehung oder nicht - Kondeme schützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen (#STI).
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Mt40PyfUQoI
Kondome kaufen: peinlich oder völlig normal? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 14. Länge: 1min.
Im Supermarkt werden sie häufig unter anderen Einkäufen versteckt – #Kondome! Wir finden, für Schutz beim Sex sollte man sich nicht schämen. Daher will #LIEBESLEBENfragtnach heute wissen: Kondome kaufen – peinlich oder vollkommen normal?
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=k4g0d1ax8d8
Was ist eigentlich ein Kondometer und wie benutzt man es? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK 12. Länge: 1min.
»Es kommt nicht auf die Länge an.« Stimmt. Aber auf die Breite. Zumindest bei Kondomen. #LIEBESLEBENfragtnach war unterwegs und wollte wissen, was ein #Kondometer ist und wie man es benutzt. Keine Ahnung? Dann reinschauen!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=kMr464K8VTE
Kondome: so benutzt man sie richtig
Liebesleben, 2018. FSK 14. Länge: 2min.
In diesem Clip erfahrt ihr, wie man ein #Kondom richtig anwendet, damit ihr sie in jeder Situation entspannt benutzen könnt. Dann schützen sie nicht nur vor Schwangerschaft, sondern vor allem vor sexuell übertragbaren Infektionen(#STI). Also: Wer mit Kondom richtig kann, hat mehr Spaß beim Lieben. Ihr wollt noch mehr über Kondome erfahren? Dann surft hier hin: https://bit.ly/KondomeSchutzSex
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=uBHKgOoy6ZI
Zwei Kondome – doppelt schützt besser?
Liebesleben, 2017. FSK 14. Länge: 1min.
Doppelt hält besser, sicher ist sicher, safer safer Sex … also 2 Kondome? Lukas von LIEBESLEBEN unterwegs ist sich nicht sicher. Aber STI-Experte Gerhard Peters weiß es ganz genau!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=sBzLY_Si8_Q
Kondom rutscht ab – was jetzt? [Umfrage]
Liebesleben 2020. FSK 14. Länge: 1min.
»LIEBESLEBEN fragt nach« geht für Euch auf die Straße und stellt Fragen zu den Themen Liebe, Sex und Schutz. Spaß im Bett, doch das #Kondom ist abgerutscht... Was jetzt? Wie geht ihr mit einer #Kondompanne um? Und woran kann es liegen, wenn das Kondom rutscht? Das wollen wir von #LIEBESLEBENfragtnach von euch wissen. Viel Spaß beim Clip!
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=N-HJn2oKAYY
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
4 Ecken
Anhand vorbereiteter Fragen und passender Statements offen Position beziehen und die Meinung begründen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Doppelkondom
So viele Ideen, Argumente, Vorurteile o. Ä. wie möglich sammeln
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Einstellungen und Werte
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen | Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 15 - 20 min
Meinungspyramide
Meinungen schrittweise verdichten und auf den Punkt bringen
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Kondom-Führerschein
Blind und sehenden Auges die richtige Kondomanwendung üben, als Auszeichnung wartet ein Kondom-Führerschein
Themen: Kondom
Typ: Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
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- Gleichgeschlechtliche Liebe
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THEMA
Homosexualität
Die AIDS-Hilfe Potsdam e.V. begleitet seit vielen Jahren Menschen mit HIV. Einige davon sind homosexuell. Sie lieben Personen des eigenen Geschlechts oder fühlen sich zum gleichen Geschlecht hingezogen. Noch bis in die 90er Jahre wurden homosexuelle Menschen nach §§175 und 175a Strafgesetzbuch strafrechtlich verfolgt. Erst im Jahr 1994 beschloss der Bundestag mit dem 29. Strafrechtsänderungsgesetz die ersatzlose Aufhebung des §175 StGB. Dabei ergeben statistische Studien, wie z.B. eine repräsentative Wiederholungsbefragung der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, dass bei 14- bis 17-jährige Jungen ca. 5% „enge körperliche Erlebnisse“ mit dem eigenen Geschlecht gesammelt haben, während bei den Mädchen 13 % davon berichteten.[1] Sich der eigenen Homosexualität bewusst zu werden, dazu zu stehen und diese zu veröffentlichen, ist gerade für Jugendliche ein schwerer Schritt. Gesellschaftliche und familiäre Akzeptanz sind nicht immer gegeben und erschweren das Coming-out.
Das Thema LSBTIQ* wird von der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. im Schulpräventionsbereich mit den Schüler_innen bearbeitet.
Folgende Serie können wir empfehlen:
DER FILM
Loving Her
zdf, 2021. FSK 16. Länge: 6x13min. Genre: Mini-Serie, Drama, LGBT.
Die Serie beschreibt die Irrungen und Wirrungen der 25-Jährigen Hanna, die in Berlin lebt und studiert. Auf lockere Art und Weise werden Einblicke in das Leben der jungen lesbischen Frau gegeben und ihr Umgang mit Freundinnen, Affären und Liebschaften gezeigt. Jede Folge beschreibt eine andere Partnerin und die damit verbundenen Hoch- und Tiefpunkte des Lebens. Die Serie beschreibt eindrücklich, wie das Großstadtleben die junge Studentin prägt und welche Rolle Freund*innen im Leben spielen.
Verfügbar unter: https://www.zdf.de/serien/loving-her/loving-franzi-100.html
METHODEN
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Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Wörter finden
Möglichst viele Wort-Varianten zu ausgewählten Begriffen sammeln und zuordnen
Themen:
Über Sex reden | Schutz und Verhütung | Geschlechterrollen | Gefühle | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Wer ist wie oder was
Begriffskarten den Kategorien zuordnen, Vorurteile und Klischees besprechen
Themen:
HIV und andere STI | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Freundschaft und Familie | Beziehung und Partnerschaft | Liebe und Verliebtsein | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 min
Satzergänzungs-Blitzlicht
Satzanfänge ergänzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
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[1] Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Jugendsexualität: Repräsentative Wiederholungsbefragung von 14- bis 17-Jährigen und ihren Eltern: Ergebnisse einer Repräsentativbefragung aus 2005. Köln 2006, S. 84.
- Selbstbefriedigung
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THEMA
Selbstbefriedigung - Masturbation
Die meisten Menschen tun es. Es gibt viele Worte dafür. Es ist ein Tabuthema. Es ranken sich viele Gerüchte um die Folgen. Und deshalb muss darüber gesprochen werden – über Selbstbefriedigung.
Junge Menschen in der Pubertät haben so viele Fragen, der gesamte Körper verändert sich, die Gefühlswelt läuft auch Hochtouren, die Hormone spielen verrückt. Dann kommt noch diese Frage, ob Selbstbefriedigung schädlich sein könnte… Dann ist es gut zu wissen: Selbstbefriedigung ist nicht gesundheitsschädigend.
Wir empfehlen folgende Erfahrungsberichte, die im Netz zu finden sind.
DIE FILME
Ständig Lust auf Masturbieren – Wie oft ist eigentlich normal?
Bubbles, funk, 2021. FSK 12. Länge: 5min.
Einmal pro Woche oder doch zweimal am Tag? Masturbieren tun wohl die meisten, aber wie oft ist eigentlich normal? Kostas erzählt uns ganz offen, wie er zur "self-love" steht.
Mädchen und Selbstbefriedigung
https://www.youtube.com/watch?v=oJs0JE6Fr2o
ob Deutschland 2021, FSK 12, Länge: 6,23 min
Fast alle tun es und trotzdem ist es immer noch ein Tabuthema! Es geht um Selbstbefriedigung - sie ist gesund und macht Spaß! Unsere Gastgeberin Jesina und Gästin Maria reden in der neuen o.b. let’s do Folge ganz offen über alles rund um Selbstbefriedigung und beantworten euch die wichtigsten Fragen!
METHODEN
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2 Herzen
Mädchen und Jungen erfahren, was sie vom anderen Geschlecht zum Thema Sexualität wissen wollten, sich aber nie zu fragen gewagt hatten
Themen:
Über Sex reden | Liebe und Verliebtsein | Geschlechterrollen | Körper und Aussehen | Gefühle | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 45 min
Ich auch
Bei Zustimmung zu einer Rückmeldung einen Schritt nach vorne gehen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Montagsmaler
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität und Verhütung zeichnen und erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
Pantomime
Begriffe aus dem Bereich STI, Sexualität, und Verhütung pantomimisch darstellen, umschreiben, zeichnen oder durch Ja/Nein-Fragen erraten
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Liebe und Verliebtsein | Gefühle | Sexuelle Gewalt | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ:
Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung | Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 10 - 20 min
FEEDBACK
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- Single sein
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THEMA
Single sein
Kann man als Single glücklich sein? Single sein ist fantastisch – ich kann über meine freie Zeit selbst verfügen. Warum es besser ist Single zu sein? Schlechte Beziehungen können krank machen. Wie lange ist es normal Single zu sein? Ab wann muss ich eine_n Freund_in haben? Was ist normal?
Es gibt so viele Beziehungsvarianten, warum nicht auch Single sein? Wichtig ist doch, dass Lockerheit und Offenheit nicht verloren gehen und die schönen Seiten und jede Phase im Singleleben als sinnvoll betrachtet werden können.
Ist es schlimm wenn man Single ist?
DER FILM
Ich (17) will noch keinen Freund! Zu jung für eine Beziehung? Rafaela sagt: ja!
Bubbles, funk, 2020. FSK 13. Länge: 10min.
Muss man unbedingt eine*n Freund*in haben? Bin ich bereit für eine Beziehung? Mit 13 fand Rafaela sich zu jung für eine Beziehung und hat sich vor allem für Intimitäten noch nicht reif genug gefühlt. Eine Beziehung ist für sie kein Statussymbol, deswegen hat sie gewartet, bis sie sich damit wohler fühlt. Es ist absolut in Ordnung, single sein zu wollen. Aber wie geht man mit dem Druck von außen um?
Verfügbar unter: https://www.ardmediathek.de/video/bubbles/zu-jung-fuer-eine-beziehung-rafaela-sagt-ja/funk/Y3JpZDovL2Z1bmsubmV0LzExNTQ1L3Z
pZGVvLzE3MjM0NDg/METHODEN
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Domino
Motive passend anlegen und Entscheidung kurz erklären
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Beziehung und Partnerschaft | Gefühle | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Quiz-Varianten / Mitmach-Aktionen
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 1 - 15 min
Gordischer Knoten
Körperübung zum Thema Nähe – Distanz, Vertrauen und Kooperation, Grenzen wahrnehmen und setzen
Themen: Vertrauen und Verantwortung
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe | Offene/öffentliche Veranstaltung
Alter: Empfohlen ab ca. 10 Jahren
Dauer: 5 - 15 min
Magisches Dreieck
Feedback geben zu den Dimensionen Ich, Inhalt/Thema, Gruppe
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 16 Jahren
Dauer: 15 - 30 min
FEEDBACK
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- Sexuell übertragbare Infektionen (STI)
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THEMA
Basiswissen sexuell übertragbare Infektionen (STI)
STI sind Infektionen mit eventuell nachfolgenden Erkrankungen, die hauptsächlich beim Sex übertragen werden können. Neben HIV gibt es weltweit rund 30 verschiedene STI. Dabei schützen Kondome nicht immer, da die STI auch z.B. oral übertragen werden können. Häufige bakteriell übertragene STI sind Chlamydien, Syphilis und Gonorrhoe (Tripper). Zu viralen STI gehören HIV, Humane Papillomaviren (HPV), Herpes genitalis und Hepatitis B und in selteneren Fällen auch Hepatitis C. STI können ebenso durch Parasiten (Trichomonas vaginalis) und Pilze verursacht werden. Ausfluss aus der Harnröhre oder dem Rektum (Darm), Brennen oder Schmerzen beim Wasserlassen, Juckreiz, Geschwüre, Bläschen, Knötchen oder Warzen an den Genitalien, am oder im Mund, in der Analregion oder an anderen Körperstellen können die Folgen einer STI sein. Auf jeden Fall sollte dann ein_e Mediziner_in (Hautärzt_in, Gynäkolog_in) aufgesucht werden.
Die Themen STI und Verhütung von STI gehören zum Präventionskonzept der AIDS-Hilfe Potsdam e.V. für Schüler_innen ab der 7. Klassen
DIE FILME
Basiswissen: „Was ist HIV? Was ist Aids?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 13 Jahren. Länge: 3min.
Dieses Video informiert über die wichtigsten Aspekte zu „Was ist HIV? Was ist Aids?“. Es werden die Begriffe HIV und Aids erklärt und ihre Unterschiede beschrieben. Außerdem wird auf die medikamentöse Behandlung eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=2aIO3XzWdW4
Basiswissen: „Wie kann HIV übertragen werden?“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, wie HIV übertragen wird und auch, wie es nicht übertragen werden kann. Dabei wird sowohl auf Übertragungswege im Alltag, beim Sex, als auch beim Drogenkonsum eingegangen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=Z5W9947CUuE
Basiswissen: „Geschlechtskrankheiten“
DAH, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren. Länge: 4min.
In diesem Video wird erklärt, was Geschlechtskrankheiten sind, welche es gibt, wie sie übertragen werden und welche Symptome auftreten. Außerdem werden Schritte empfohlen, die man bei einer Infektion befolgen sollte. Einzelne Geschlechtskrankheiten werden nicht genauer beschrieben – die Erklärung bezieht sich allgemein auf alle Infektionen.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=mlOCaKY0H0c&list=TLPQMjcwNzIwMjE0SXKEdyYlmg&index=2
Geschlechtskrankheit: Ist HPV gefährlich?!
Auf Klo, funk, 2018. FSK 14. Länge: 8min. Genre: Interview/Unterhaltung.
HPV?! Das sind Humane Papilloma Viren. Es gibt über 150 verschiedene #HPV Typen und sie sind weiter verbreitet als die meisten Menschen denken. Ca. 80% der Frauen sind einmal in ihrem Leben HPV-positiv. Was heißt das? Und ist HPV gefährlich?! Einige HPV-Typen werden bei sexuellem Kontakt übertragen, einige wenige von ihnen werden mit dem Auftreten von Krebs in Verbindung gebracht. Bei unserem Gast Rebecca wurden veränderte Zellen am Gebärmutterhals aufgrund von HPV festgestellt. Wie fühlt man sich, wenn dann so ein Brief vom Labor kommt, indem high-risk HPV festgestellt wird? Grund zur Panik? Oder ist HPV gar nicht so schlimm?! Wie sie damit umgeht und wie es ihr mit HPV geht - darüber spricht sie mit Eda Vendetta Auf Klo.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=TikmXYJhmGU
Was ist eine STI? Und welche STIs kennt ihr? [Umfrage]
Liebesleben, 2019. FSK empfohlen ab 14 Jahren.. Länge: 2min.
Heute bei #LIEBESLEBENfragtnach: Was ist eine #STI? Und welche kennt ihr eigentlich? Bei den Fragen kommen viele ins Schwitzen. Dabei stecken sich laut WHO jeden Tag 1 Millionen Menschen mit einer sexuell übertragbaren Infektion (STI; sexually transmitted infections) an. STI sind also alltäglich. Damit es euch nicht erwischt, benutzt Kondome, denn #kondomeschützen vor HIV und sind der beste Schutz vor vielen anderen sexuell übertragbaren Infektionen. Und falls doch mal was daneben geht? Dann #lassdichtesten. Bei frühzeitiger Erkennung sind die meisten STI nämlich gut behandelbar. Mehr Infos gibt es hier: http://bit.ly/lassdichtesten.
Verfügbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=xlQohvBU9Mw
METHODEN
Wir empfehlen passend zum Thema Methoden zur Vor- und/oder Nachbereitung der Veranstaltung mit den Jugendlichen. Diese Methoden sind auf der Webseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung zu finden. Die Links für die Methoden geben wir mit an; fügen aber auch die komplette Anleitung mit an.
Hier die passenden Methoden als Übersicht:
Medikament jagt STI
Gruppenspiel im Kreis: Wer fängt die STI ein?
Themen: HIV und andere STI
Typ: Einstieg / Warming-up | Auflockerung / Bewegung
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
Schutzkarten
Sammlung und Bewertung, wie man sich vor einer STI und/oder Schwangerschaft schützen kann
Themen: Kondom | Schutz und Verhütung | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 13 Jahren
Dauer: 20 min
STI-Haus
Den Mietparteien eines Hauses Werbeflyer zuordnen: Reflexion vermeintlicher STI-Risikogruppen, eigener Einstellungen bzw. Vorurteile
Themen:
HIV und andere STI | Schutz und Verhütung | Kondom | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte | Toleranz und Solidarität | Vertrauen und Verantwortung
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 30 - 45 min
STI-Nasenbärchen
Das Risiko einer STI- bzw. HIV-Ansteckung mittels Comic-Karten über eine Risiko-Ampel einschätzen und besprechen.
Themen:
HIV und andere STI | Kondom | Schutz und Verhütung | Über Sex reden | Sexuelle Vielfalt | Einstellungen und Werte
Typ: Positions- / Meinungs- / Rollenspiele
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 14 Jahren
Dauer: 20 - 30 min
Zielscheibe
Punkte näher oder weiter entfernt vom Mittelpunkt einer Zielscheibe setzen
Typ: Auswertung und Feedback
Setting: Geschlossene Gruppe
Alter: Empfohlen ab ca. 12 Jahren
Dauer: 5 - 10 min
FEEDBACK
Vielen Dank, dass Sie das digitale Format JugendFilmTage Potsdam nutzen. Für uns war die Vorbereitung des neuen Onlineformats eine neue und spannende Herausforderung. Natürlich freuen wir uns, wenn Sie Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit diesem Format mitteilen können. Nutzen Sie dazu bitte unsere E-Mail-Adresse: info@aidshilfe-potsdam.de
17. JugendFilmTage
Die diesjährigen Filmtage finden am 12. und 13. Dezember 2023 im UCI luxe Potsdam statt.
Die JugendFilmTage sind für Schüler*innen zwischen 10 und 19 Jahren geeignet. Es werden vier Filme zu den Themen Sexualität, Liebe, Freundschaft und HIV/Aids angeboten. Ebenso gehören für die Schüler*innen verschiedene Mitmach-Aktionen, jeweils 45 Minuten vor und 45 Minuten nach den Filmvorführungen dazu.
Die JugendFilmTage werden in Zusammenarbeit mit vielen Kooperationspartner*innen, z.B. Schulsozialarbeiter*innen, verschiedenen Jugendclubs, der Polizei, dem Gesundheitsamt und dem Jugendamt Potsdam durchgeführt.
Die JugendFilmTage werden durch die Landeshauptstadt Potsdam gefördert.
ANGEBOTEN WERDEN:
Filme rund um die Themen Sexualität, Liebe, Freundschaft und HIV/Aids
Mitmach-Aktionen vor und nach den Filmvorführungen mit viel Spaß und Informationen
Workshop zur Vor- und Nachbereitung für Lehrer*innen
KINOTAGE
Wann? Dienstag, 12. und Mittwoch, 13. Dezember 2023
Wo? UCI LUXE
Babelsberger Straße 10
14473 Potsdam
Eintritt: 3,50 € für Schüler*innen und Lehrkräfte
WORKSHOP | METHODENPAKET
Sie sind Lehrer*in und begleiten Ihre Klasse zu den JugendFilmTagen? Die Beratungsstellen in Potsdam laden Sie im Vorfeld zu einem kostenlosen Workshop ein, in dem Sie Methoden und Anregungen zur Vor- und Nachbereitung der JugendFilmTage im Unterricht erhalten.
Wann? Dienstag, 21. November 2023 um 15:00 bis ca. 17:00 Uhr
Wo? AIDS-Hilfe Potsdam e.V., Hebbelstraße 3, 14467 Potsdam
Was? Sie erfahren mehr über die Inhalte der Filme und bekommen Methoden zur Vor- und Nachbereitung in die Hand.
Teilnahme kostenlos.
Die Anmeldung für die Filmvorführungen erfolgt über das UCI Potsdam unter potsdam@uci-kinowelt.de Anmeldefrist: 09. Dezember 2023
Die Anmeldung für den Lehrkräfteworkshop erfolgt über die AIDS-Hilfe Potsdam. Anmeldefrist: 17. November 2023
Bitte füllen Sie dazu das Anmeldeformular aus und schicken es an info@aidshilfe-potsdam.de
MITMACH-AKTIONEN
Im Kinofoyer motiviert ein breiter Kreis örtlicher Beratungsstellen jeweils 45 Minuten vor und nach den Filmvorführungen die Schüler*innen durch Mitmach-Aktionen zu einer inhaltlichen Auseinandersetzung und stellt seine Beratungs- oder Aufklärungsangebote vor.
DIE FILME
Elementals
Dienstag, 12.12. und Mittwoch 13.12. jeweils um 10:00 Uhr
Elemental City heißt der kunterbunte Ort, an dem die feurige Ember dem wässerigen Wade begegnet. Ein geplatztes Rohr bringt zusammen, was nicht zusammen soll. Doch ehe ihre Liebe in den Fokus rückt, dauert es ein wenig. Denn die Geschichte von Elemental beginnt mit einem Einwandererschicksal: Die Feuerfamilie erreicht den Hafen der großen Stadt, um ein neues Leben zu beginnen, da ist Ember noch ein Baby. Luft, Wasser und Erde wohnen bereits hier, doch Flammenbürger sind an diesem Punkt noch neu und die Sitten und Sprachen fremd. Das Feuervolk gründet innerhalb der Stadt einen eigenen Bezirk, dessen Zentrum ein kleiner Laden ist, der Andenken aus der alten Heimat und scharfes Essen verkauft. Bevor der Wasser-Lover also in den Film einfließen kann, geht es um das kleine Familiengeschäft und darum, dass Ember es eines Tages übernehmen soll, um ihre Eltern stolz zu machen.
FSK 0 / USA 2023 / 102min.
Get lucky
Dienstag, 12.12. und Mittwoch 13.12. jeweils um 11:00 Uhr
Die fünf 16-Jährigen Aaron, Mehmet, Hannah, Julia und David verbringen mit der 12-jährigen Emma ihre Ferien an der Nordsee, im Haus von Ella, der Tante von Julia und Emma. Als Sexualberaterin begleitet Ella die Jugendlichen durch den Sommer und steht ihnen zum Thema Liebe und Sex zur Seite. Aaron versucht seine Unerfahrenheit hinter Machospürchen zu verstecken und dabei der selbstbewussten Ineke zu imponieren, während das Pärchen Mehmet und Hannah an ihrer Beziehung arbeiten und Julia den Gefühlen für David widersteht, der sich wiederrum in seinen Surflehrer verguckt hat. Emma hingegen interessiert das alles nicht.
FSK 12 / DE 2019 / 98min.
Wochenendrebellen
Dienstag, 12.12. und Mittwoch 13.12. jeweils um 10:00 Uhr
Jason ist Autist und sein Alltag besteht aus täglichen Routinen und festen Faustregeln. Sein Vater Mirco ist aufgrund seiner Arbeit selten zu Hause, weswegen seine Mutter Fatime mit der Organisation des Familienlebens und der Erziehung seiner kleinen Schwester Lucy alle Hände voll zutun hat. In der Schule stößt Jason auf viel Unverständnis und als der Familie ein Wechsel auf eine Förderschule nahegelegt wird, muss auch Mirco beweisen, dass er seiner Rolle als Vater gerecht wird. Mirco und Jason schließen daraufhin einen Pakt. Da Jason von seinen Mitschüler*innen gefragt wird, was sein liebster Fußballverein ist, verspricht er seinem Vater sich Mühe zu geben in der Schule zu bleiben, wenn dieser ihm auf der Suche nach dem richtifen Verein hilft. Alles kein Problem, da sie dafür nur jedes Wochenende die Stadien der deutschen Bundesligen besuchen müssen...
FSK 6 / DE 2023 / 109min.
Drei Schritte zu dir
Dienstag, 12.12. und Mittwoch 13.12. jeweils um 11:00 Uhr
Stella ist eine 17-Jährige, wie sie im Buche steht: Ihr Smartphone gibt sie nicht aus der Hand und am liebsten chattet sie mit ihren Freunden. Nur Platz zum Träumen bleibt ihr nicht, denn anders als normale Teenager, verbringt sie die meiste Zeit unter strenger Beobachtung im Krankenhaus. Stella leidet an der unheilbaren Erbkrankheit Mukoviszidose und ihre wichtigste Regel lautet: Komm keinem Mitpatienten näher als 4 Schritte, denn er könnte dich mit seinen Bakterien schwächen und schlimmstenfalls töten. Als sie aber dem charmanten Will begegnet, der immer wieder gegen seine Behandlung rebelliert, knistert es so sehr zwischen ihnen, dass es Stella zunehmend schwerer fällt, den vorgeschriebenen Sicherheitsabstand einzuhalten. Mit ihr an seiner Seite lässt sich Will scheinbar wieder aufs Leben ein, auch wenn die unsichtbare Wand zwischen ihnen ihrer Versuchung kaum standhält. Wie kann Stella ihre Liebe noch retten, wenn schon die kleinste Berührung beide in Lebensgefahr bringen würde?
FSK 6 / USA 2019 / 116min.
Die JugendFilmTage werden in Potsdam umgesetzt von:
AIDS-Hilfe Potsdam e.V., Chill out e.V., Jugendclub 91, Jugendclub „Alpha“, Kindertreff am Stern, Landeshauptstadt Potsdam – Gesundheitsamt und Jugendamt, Landeskoordinierungsstelle für LesBiSchwule & Trans* Belange, Paragraph 13 e.V. Schulsozialarbeit, Prävention der Polizeiinspektion Potsdam, pro familia-Beratungsstelle, Stadtjugendring Potsdam e.V., Stiftung SPI Niederlassung Brandenburg Nord-West Schulsozialarbeit und dem Mädchentreff Zimtzicken e.V.
INTERNET-TIPP
www.liebesleben.de: Die interaktive Website mit Spielen und Mitmach-Aktionen. Außerdem gibt es Infos zu Safer Sex und Kondomen.
www.loveline.de: Die Jugend-Homepage zu Liebe, Partnerschaft, Sexualität und Verhütung.
www.schule.loveline.de: Die Internetseite bietet Lehrkräften umfangreiche Informationen und Materialien für die fächerübergreifende Sexualaufklärung.
www.jugend-film-tage.de: Sie möchten die JugendFilmTage in Ihrem Ort organisieren? Hier finden Sie einen Internetleitfaden zur Projektkoordination.
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- Persönlich zu unseren Beratungszeiten.
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- Bundesweite Hotline der Deutschen Aidshilfe: 0180 33 19411
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